Moch Isa's Blog

Berdasarkan panduan dari buku guru dan siswa kurikulum 2013 yang saya ketahui dan saya pahami pelajaran matematika saling berkaitan dengan pelajaran lain dan begiitu pula sebaliknya, seluruh pelajaran ada keterkaitannya maka di matemaslides dengan kurikulum 2013 ini maka matemaslides akan mengambil seluruh pelajaran itu (yang bekait dengan matematika) semoga dengan adanya perubahan kurikulum ini, dan juga pembaruan (update) dari matemaslides ini akan mewujudkan Indonesia Cinta Matematika

Kalau kita berbicara tentang perubahan pasti ada sesuatu yang baru dan berbeda daripada sebelumnya Berdasarkan hasil keputusan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan tentang Implementasi Kurikulum 2013 yang berlaku mulai dari tahun ajaran 2013/2014 tentu akan mengakibatkan sedikit perubahan dari kami

Matemablog dan Matemaslides adalah program dari saya dimana untuk mencerdaskan, memberikan pengajaran, tips dan trik, Matemablog dikhususkan untuk di blogspot / blog ini yang akan dikembangkan materinya sesuai dengan kurikulum, tampilan, design, dan lain-lain bahkan memberikan informasi tentang matematika Matemaslides dikhususkan untuk presentasi / PowerPoint yang akan dikembangkan materinya sesuai dengan kurikulum, tampilan, design, dan lain-lain, matemaslides dibuat pertama kali pada saat transisi antara Kurikulum KTSP dan Kurikulum 2013 yang akan berdampak, penghentian bahkan pengupdatetan materi

topik kali ini yang saya bahas adalah matematika SMA dan SMK perlu anda ketahui bersama mulai tahun 2013 kurikulum KTSP berubah menadi Kurikulum 2013 salah satu perubahan KTSP dan Kurikulum 2013 adalah penyeragaman pelajaran Matematika SMA dan SMK

Di sekolah saya besok akan ada MOS (MOPDB), kira-kira apakah memasukkan Matematika ke dalam MOS itu aneh ??? Saya jawab tidak Mengapa ??? karena MOS itu dibuat have fun dan bisa menyelipkan unsur-unsur edukatif didalamnya hal-hal yang dapat dilakukan diantaranya Cerdas cermat dengan soal yang mudah Cerdas cermat matematika dengan soal yang mudah tentu dapat memasukan unsur edukatif dasar, janganlah sesekali memasukkan soal matematika tingkat rumit misal di tingkat SMP : diberi soal tentang data di SMA : tentang peluang itu tidak aan membuatnya mudah, malah sulit dan contoh lainnya bisa dilihat di Mengajar Matematika Di Alam Mengajar Matematika Dengan Teknologi

Sesuai dengan perkembangan zaman dan teknologi, para guru pun dihadapi dengan situasi dan kondisi yang sangat berbeda, ditambah lagi dengan perubahan kurikulum 2006 ke 2013 tentulah menambah daftar pekerjaan para guru untuk dapat beradaptasi Di zaman yang sedang berkembang ini, perlu adanya perubahan cara mengajar yang tentu harus dicoba dan diterapkan dalam mengajar

Sesuai dengan Edaran Mendikbud no.156928/MPK.A/KR/2013 tanggal 08 Nov 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013 dan Edaran Mendikbud no.0128/MPK/KR/2013 tanggal 5 Juni 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013 Maka kurikulum KTSP 2006, diganti dengan Kurikulum 2013, maka para guru akan dihadapi dengan situasi dan kondisi mengajar yang sangat berbeda tentunya Yang saya ketahui perbedaan kurikulum 2006 dan 2013 yaitu Isi materi yang sangat lain Cara pengajaran yang berbeda Siswa/i dituntut pro aktif perlu diketahui adanya perbedaan ini tentu membuat bingung para guru, karena masih dalam tahap transisi, dan diperlukannya waktu untuk bisa dibilang "Kurikulum 2013 100%"

Mengajar di alam terbuka, why not ??? tapi bagaimana mengajar matematika di alam ??? jawabannya : Bisa Kok !!! baiklah kita bahas secara gamblang saja, to the point

setelah sekian lama saya tidak memposting pada blog ini akhirnya saya akan membahas matematika dan teknologi dalam ilmu teknologi dan khususnya dalam bidang teknologi dan rekayasa yakni Otomotif Mekatronik Ototronik Elektronika Komputer Pemograman